AI經濟

本課程為選修課程，是大一經濟學的進階課程。在大一經濟學課程當中可學到： 何謂經濟學 生產可能曲線與貿易利得 需求與供給 消費者的效用、預算與最適消費組合 生產者的產量、成本與最適生產組合 政府的干預與管制 在大一經濟學的課程當中，可學習到的是經濟學概念、圖形與新聞應用，而在進階的課程內，除了概念圖形與新聞應用外，本課程將加入數學模型的設定與運算、EXCEL應用、實務應用等。 本課程將分為 前7周課為消費者理論概念與數學模型介紹，搭配EXCEL應用與實務應用 第8周期中考 後10周課為生產者理論與市場結構等概念與模型介紹 課程當中將會邀請業界專家至課堂進行產業介紹、職能分享，修課同學需將每次的演講攥寫出一份報告(含電子檔與紙本)。 報告成績將占本課程學期成績的50%，剩下50%則是修課同學出席率與作業分數。 本課程修課同學之出席率計算方式為每週三堂皆有到課，方算當週全勤，若有一堂未到，則依比重計算分數，作業分數則以批改成績作為計算。 備註： 報告內容以標準word格式製作，不需更改邊寬。 字型大小： 報告標題：16pt 內文標題：14pt 內        文：12pt 字型：新細明體、繁體黑體 內容需以客觀角度撰寫，進行分析與評論。

我常在想一個優質的網誌應該長怎樣，它需要有哪些特質才是我們想要的？ 網路上針對網誌(或部落格)有很多評價與認知， Krishnamurthy (2002) 以四象限區分網誌的類別，分別是個人/社群、私人/公開。而以議題來看，愈有爭議性、愈有公眾性的議題愈多人回應與串連。然而，我們成立網誌的理由僅是一個基本的出發點，如何經營網誌卻是眾多部落客們持續關注與在意的面向。 網誌是一種輕文學、輕介面、易學、好用，只要你想發表自己的看法、心情、認知、推展業務、知識傳遞，皆可透過網誌輕鬆、容易地將你所想的內容呈現在所有人面前。想公開內容就選擇公開，想改為私密就改為私密。網誌不僅是一個人展現自我的平台，也是與人交流的平台。 因此，對我而言，網誌是可以讓我將自己的簡報嵌入的平台，不需要透過複雜的登入、不需要耗時地等候就可以將知識與資料呈現在網路上，同時也降低使用隨身碟的機會，畢竟使用隨身碟中毒的機率太高，雖然方便，卻也造成多台機器使用相同隨身碟時得承擔中毒風險的痛苦。 那麼網誌除了內容之外，當然外觀也很重要。事實上，很多人會設計出漂亮的佈景主題，可能免費，可能需要付費，提供給需要的人，改變其網誌外觀，創造不同的風格，以區隔自己的網誌特殊性。 曾幾何時，這樣的情況逐漸改變，尤其是 iPad 的出現，Flipboard 讓所有資訊改頭換面，成為雜誌形式。無論文字、影音或連結都能產生摘要或預覽，提供使用者第一眼的選擇：要繼續看或者跳過。 網誌的內容更為重要了！使用者不需要看到太多外觀，只要專注在文字、影音內容上，專注在自己想要獲取的新知或持續追蹤的議題上。 於是，這個世界改變了！知識的重要性增強了！ 如今有使用網誌的你/妳，還在考慮什麼？外觀重要，還是專注寫內容？